例句與造句

1. 通過相關(guān)分析、多元方差分析和多元回歸等方法對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，得出以下結(jié)果： 1
2. 采用相關(guān)分析、多元方差分析等方法，考察了成就目標定向與班級動機氛圍、學習策略、學業(yè)成績的關(guān)系。
3. 關(guān)于.高師學生成就動機的研究2 、高師學生成就動機的影響因素中，經(jīng)多元方差分析年級與文理、性別、的交互效應均不顯著，但表現(xiàn)出不同的變化趨勢。
4. 作者通過多元方差分析，發(fā)現(xiàn)北坡不同垂直帶內(nèi)同種蝗蟲雄性的形態(tài)結(jié)構(gòu)不具有顯著的差異，而所測量的4種形態(tài)指標在同種雌性上表現(xiàn)為極顯著的差異；并利用多元線性回歸的方法對不同環(huán)境因子對蝗蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響力進行了進一步的分析，篩選出了起主要作用的環(huán)境因子。
5. 多元方差分析的結(jié)果表明，青年人、中年人和老年人的整體智慧行為沒有顯著差異，說明智慧是個體進入老年期后呈現(xiàn)積極發(fā)展趨勢的心理功能之一，沒有出現(xiàn)如機械型認知功能那樣的負性年齡變化。
6. 用多元方差分析造句挺難的，這是一個萬能造句的方法