bottom n. 1.底,底部。 2.地基,基礎(chǔ);根底;底細,真相,原因,根源。 3.(樹的)根干;(山)麓麓;〔方,常 pl.〕河邊低地,谷,洼地;(頁的)下端;(餐桌,班級等的)末席,(名單的)末尾;〔英國〕(港灣、街道等的)盡頭,末端,(庭院等的)頂里面;【紡織;印染】(織物的)地,底子,底色。 4.水底,海底,湖底,河底。 5.(吃水線以下的)船底(部),艙底;貨船,船舶。 6.臀部,屁股;〔pl.〕 睡褲;(椅子的)椅墊。 7.精力,持久力,耐力。 8.〔pl.〕 底部沉積物,殘渣,腳子。 9.最低點;最壞的地步。 10.【棒】下半局。 the bottom of the stairs 樓梯下段。 the bottom of a page 一頁紙的下端。 the bottom of a flatiron 熨斗的底。 the bottom of the street 街的盡頭處。 foreign bottoms 外國船。 sit at the bottom of the table 坐末席。 a horse of good bottom 根底好的[有耐久力的]馬。 Well, bless my fat bottom. 啊,我的天!at (the) bottom 實際上,內(nèi)心里;本質(zhì)上 (a good man at bottom 本質(zhì)上是好人。 know at bottom that... 心里明白…)。 at the bottom of fortune's wheel 時乖命舛,倒霉透頂。 be at the bottom of 1. 在…深處。 2. 是…的主動者〔主因〕,引起(at the bottom of one's heart 內(nèi)心深處。 at the bottom of all these crimes 引起這一切犯罪現(xiàn)象的原因是…)。 bottom up 倒置,反轉(zhuǎn)。 Bottoms up! 〔美俚〕干杯! from the bottom of one's [the] heat 發(fā)自內(nèi)心深處,真心誠意。 from the bottom up 從一開始;徹底地。 get to the bottom of 走到…的盡頭;徹底查明(問題等)。 go to the bottom 沉,沉沒;深究,探究。 knock the bottom out of ...證明…無價值,使…失去立足基礎(chǔ)。 on her own bottom 【航?!?商船、漁船等)無債,已付清應(yīng)繳款項。 reach the bottom 達到水底。 scrape the bottom of the barrel 刮桶底;〔美俚〕使出最后一招。 send to the bottom 弄沉;打沉,擊沉。 smell the bottom (ground) (船)擦泥緩行。 stand on one's own bottom 獨立;自力更生。 swim to the bottom 〔戲謔語〕下沉,沉下去。 to the bottom 到最底下,徹底 (drink the cup to the bottom 飲干一杯。 search (sth.) to the bottom 徹底探究,追根窮源)。 touch bottom 1. (船)擱淺。 2. (數(shù)值等)達到最低點。 3. (研究等)接觸根底,得到根據(jù)[結(jié)論],理解。 adj. 1.底部的;最下層的,最低的。 2.最后的;根本的。 3.(魚等)底棲的。 her bottom lip 她的下嘴唇。 bottom fish 棲于水底的魚。 the bottom book in the stack 書架最下面一層的書。 the bottom floor 最底一層。 the bottom cause 根本原因。 bottom dollar 最后一塊錢,所有的錢 (bet one's bottom dollar 孤注一擲;保證,確信)。 bottom prices 底價,最低價格。 bottom recessive 【生物學(xué)】隱性基因純合體。 bottom rung (社會階梯的)底層。 come out bottom 考試成績倒數(shù)第一名。 vt. 1.給…上底;給(椅子)裝面。 2.給…打地基;給…打底;建立…的基礎(chǔ)。 3.著(海等的)底,達到…的底。 4.測量(海底等)的深度;查明…的真相[原因]。 bottom a chair 給椅子裝面。 arguments bottomed on facts 言之有據(jù),有事實作依據(jù)的論點。 bottomsb's plan 弄清某人的打算[計劃]。 bottom the sub 使?jié)撍С料滤住?vi. 1.變得有基礎(chǔ),建立基礎(chǔ)。 2.達到底,停于底部。 The submarine bottomed on the ocean floor. 潛水艇停在洋底。 bottom out 降到最低點。 adj. -less 1.無底的;深不可測的。 2.無限的。 3.深奧難解的。 4.無底板的 (a bottomless problem 深奧的難題。 a bottomless abyss 無底深淵)。 bottom-line vt. 準確地報出…的最終結(jié)算額。 adj. -most 最下面的;最低的;最深的;最根本的。
Design of bottom - level structure of database in ontology - based intelligent retrieval system 智能檢索系統(tǒng)的底層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計
5 a reasonable choice for chinese universities " bottom - level academic organizations to overcome such obstacles is to be learning organizations 5 、在促進中國大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織的改革與創(chuàng)新上,學(xué)習(xí)型組織理論是民好的借鑒。
Five principles proposed by peter senge provide important inspirations for the reform and innovation of chinese universities " bottom - level academic organizations 中國大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織極需通過五項修煉成為a的、柔性的、持簧嗆新的學(xué)習(xí)型組織。
The major conclusions are as following : 1 . the bottom - level academic organizations in universities have a long history and always evolve with the development of society 主要結(jié)論如下: 1 、大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織歷史悠久,并隨著社會的發(fā)展而變革。
This method fails if the textures are of different types , if their bottom - level buffers are of different sizes , or if their matching levels do not match 如果紋理的類型不同,或者紋理的最下面一級緩沖區(qū)的大小不同,或者紋理間相互對應(yīng)的級別不匹配,則此方法會失敗。
This thesis concentrates both a systematic theoretical analysis and a practical exploration on the reform of fee bottom - level academic organizations in chinese universities 基于以上兩個方面的需要,本文就中國大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織改革問題進行了系統(tǒng)理論分析和訪談?wù){(diào)查研究。
And finally puts forward some reasonable choices to solve such problems and conducts an analysis on the reform and innovation of chinese universities " bottom - level academic organizations 最后一部分針對大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織存在的問題提出了對策,并以新的理論為支撐論述了中國大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織進行組織創(chuàng)新的設(shè)想。
4 . the main problems of the bottom - level academic organizations in chinese universities are the poor working conditions and the unsuitable management on the one hand , and the lack of activity on the other hand 另一方面更為嚴重的卻是組織自身的缺陷,如人c換散、情注嚴重等。這些問題致使它功sg z弱化,無法發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3 . the missions of the bottom - level academic organizations in universities are to cultivate the students , develop the discipline , promote the development of teachers and provide social services 3 、作為大學(xué)中的核心組織,作為大學(xué)目的性活動的承擔(dān)者,大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織必須以學(xué)科建設(shè)為中心,把促進學(xué)科發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生成才、扶植教師成長、提供社會服務(wù)作為自己的職能。
The bottom - level academic organizations in universities are usually unique and complicated organizations . their technology is highly specific , their structure is loosely coupled , their power is sole , and the roles of their members are conflicting 2 、大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織是一個復(fù)雜而獨特的組織,它的技術(shù)是高度專業(yè)性的,結(jié)構(gòu)是松散聯(lián)合的,成員角色是多重而沖突的,并且受學(xué)術(shù)權(quán)力的單一控制。